Мы продолжаем знакомиться с народными промыслами и традициями нашего народа. Из белой глины ребята слепили чайную пару и расписали её элементами гжельской росписи.
На этой неделе мы с ребятами говорили о транспорте. С помощью "реки времени" мы проследили историю развития транспорта. Ребята узнали о том, какой транспорт был в древнее время, в старинное и современное.
На выставку "Наш любимый детский сад" мы с ребятами сделали коллективную работу с использованием нетрадиционных техник изодеятельности - торцевание, силуэтное вырезание, рисование ладошкой, бросовый материал.
На этой неделе мы с ребятами беседовали о нашем быте. Ребята узнали о том, что в быту мы пользуемся бытовой техникой, мебелью, посудой. Закрепили знания о том, что посуда бывает столовая, кухонная, чайная. Узнали, что такое интеръер, вместе с родителями сделали макет комнаты из бросового материала. На занятии обрывной аппликацией украсили чайную пару.
Радуемся и наблюдаем за периодом золотой осени!
На этой неделе мы с ребятами говорили о народной культуре нашей страны. Дети узнали о том, что в России есть народные промыслы - дымковские и филимоновские игрушки, гжель, хохломская и городецкая роспись. Почему они так называются. Познакомились с элементами дымковской и гжельской росписи.
На этой неделе мы с ребятами говорили о человеке. Дети закрепили знания о том, что все люди отличаются друг от друга, у каждого человека есть имя , отчество и фамилия. Прочитали болгарскую сказку "Как органы повздорили друг с другом". Учились рисовать человека и выполнять аппликацию на тему: "Мальчики и девочки", соблюдая пропорции фигуры человека. На занятии по обучению грамоте выделяли первый и второй звук в слове "Ау". Читали схему слова.
На этой неделе мы с ребятами беседовали о животном мире жарких и холодных стран, наших лесов, птицах. Дети узнали о том, что животные живут в природно-климатической зоне к которой они приспособились. Это Арктика, Антарктида, таёжные и смешанные леса. В Африке - саванна, пустыня, джунгли. На занятиях рисовали на тему: "Перелётные птицы улетают", на лепке "Моё любимое животное", читали рассказ "Слепая лошадь", играли в д.игры.
