На этой неделе мы с ребятами говорили про диких животных, узнали где они живут, отметили внешние признаки, выполнили аппликацию на тему: "Дом для животных".В рамках часа по интересам мы с ребятами начали заниматься конструированием из бумаги - оригами. Оригами - древнее японское искусство. Буквально переводится, как "сложенная бумага". Оригами развивает у детей мышление, координацию, укрепляет связь "глаз-рука", что благотворно скажется на развитии письма, развивает мелкую моторику, воображение, фантазию.Занятие оригами позволяет учить ребенка концентрироваться, помогает тренировать усидчивость и терпение. А сам факт, что из простого листа бумаги получаются разнообразные фигуры не похожие друг на друга, детей впечатляет.
На этой неделе мы с ребятами говорили и наблюдали на прогулке про осенние изменения в природе. Нарисовали красками осеннее дерево. Поиграли в дидактическую игру "Лето - осень". Учились находить на картинках приметы осени и лета.
На этой неделе мы с ребятами говорили о доме и нашем городе. Ребята узнали о том, что у каждого человека есть свой дом, мебель, предметы домашнего обихода, бытовые приборы. А ещё мы отметили День города. К нам на участок приходили Весёлые краски и мы запустили шары в небо с поздравлениями нашему городу Челябинску.
На этой неделе мы с ребятами говорили про урожай овощей и фруктов.Учились различать наиболее распространённые овощи и фрукты по внешнему виду, форме, размеру и цвету. Закрепили обобщающие понятия "овощи" и "фрукты". Дети узнали о пользе овощей и фруктов для здоровья человека.
