На этой неделе мы с ребятами говорили о домашних животных и птицах. С детьми закрепили названия домашних животных и птиц, их детёнышей, кто за ними ухаживает, чем питаются, где живут, какую пользу приносят человеку. С помощью бросового материала сделали макет "Домашний двор", слепили утку с утятами, читали сказки про домашних животных. Ещё мы отметили День рождения Деда Мороза. Для него мы приготовили поздравительные открытки и письма с пожеланиями.
На этой неделе мы с ребятами говорили про транспорт. Дети познакомились с разными видами транспорта и узнали о том, что транспорт бывает воздушный, водный, наземный, подземный. Для чего нужен транспорт и почему он называется водный, воздушный и т.д. Вместе с ребятами мы оформили интеллектуальную карту, которая поможет детям запомнить виды транспорта и пополнить знания о транспорте (кто управляет транспортом капитан, шофёр и т.д., специальный транспорт и строительная техника). Из геометрических фигур дети конструировали разные виды транспорта. На занятии по лепке, дети с интересом лепили автомобиль.
На этой неделе мы с ребятами говорили о том, что нас окружает дома. Дети узнали о предметах рукотворного мира: электробытовых приборах, мебели, посуде. Для чего они нам нужны, как облегчают труд человека дома, какие правила безопасности надо соблюдать при использовании электроприборов. Мы начали заниматься не традиционной техникой изодеятельности - торцеванием. С ребятами сделали коллективную работу на тему: "Золотая осень".
На этой неделе мы с ребятами говорили о человеке. Закрепили знания детей о внешнем строении человека, для чего нужны руки, ноги, голова и т.д. Играли в словесные игры "Назови ласково", "Один-много", "Жадина". На аппликации на тему "Я мальчик, я девочка" продолжали учиться закруглять уголочки у квадратов и прямоугольников. В рамках часа по интересам, мы начали играть с блоками Дьенеша. А в пятницу у нас прошёл традиционный осенний праздник.
На этой неделе мы с ребятами сделали на выставку плакат по безопасности на тему: "Один дома". Закрепили знания о том, какие правила безопасности нужно соблюдать дома. Различали звуки "З" (песенка комара) и "С"(песенка водички) в начале слова на слух и по картинкам. Учили скороговорку "Сорок сорок". Играли с геометрическими фигурами. По теме недели закрепляли навыки лепки диких животных(медведя, зайца).
На занятии по аппликации мы учились вырезать фрукты и овощи, закругляя уголочки у квадратов и овалов. Было не легко, но мы стараемся.
На этой неделе мы с ребятами беседовали про осенний урожай фруктов и овощей. С ребятами уточнили названия фруктов и овощей, для чего они нам нужны, чем полезны, что из них можно приготовить. Закрепили обобщающие понятия. На лепке дети узнали, что такое натюрморт. Для того, чтобы сделать натюрморт из фруктов и овощей, мы разделились на четыре команды. И каждая команда составила свою композицию.
