Радуемся и наблюдаем за периодом золотой осени!
На этой неделе мы с ребятами говорили о народной культуре нашей страны. Дети узнали о том, что в России есть народные промыслы - дымковские и филимоновские игрушки, гжель, хохломская и городецкая роспись. Почему они так называются. Познакомились с элементами дымковской и гжельской росписи.
На этой неделе мы с ребятами говорили о человеке. Дети закрепили знания о том, что все люди отличаются друг от друга, у каждого человека есть имя , отчество и фамилия. Прочитали болгарскую сказку "Как органы повздорили друг с другом". Учились рисовать человека и выполнять аппликацию на тему: "Мальчики и девочки", соблюдая пропорции фигуры человека. На занятии по обучению грамоте выделяли первый и второй звук в слове "Ау". Читали схему слова.
На этой неделе мы с ребятами беседовали о животном мире жарких и холодных стран, наших лесов, птицах. Дети узнали о том, что животные живут в природно-климатической зоне к которой они приспособились. Это Арктика, Антарктида, таёжные и смешанные леса. В Африке - саванна, пустыня, джунгли. На занятиях рисовали на тему: "Перелётные птицы улетают", на лепке "Моё любимое животное", читали рассказ "Слепая лошадь", играли в д.игры.
На этой неделе мы с ребятами говорили про осень, Закрепили приметы осени, выучили стихотворение Е. Трутневой "Осень", отобразили краски осени в аппликации и рисовании на темы "Осенний ковёр" и "Осенняя ветка", где закрепляли навыки симметричного вырезывания и технику рисования набрызгом с помощью зубной щётки.
Вот и наступил новый учебный год! Ребята стали на год старше. Мы теперь подготовительная к школе группа. У нас начался учебный год, прошли первые занятия. На этой неделе мы с ребятами говорили о нашей стране. Дети узнали о том, что наша страна называется Россия, столица нашей Родины-Москва. В Москве есть достопримечательные места - Красная площадь и Кремль. Ребята нарисовали неофициальные символы нашей страны - берёзку и матрёшку. На аппликации методом бумажной мозаики "выложили" стены кремля и раскрасили башню.
